HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE

HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE

Hart, Jane publica en su blog Top 100 Tools for Learning 2015, herramientas interesantes que permiten al docente actualizarce, de hecho existe una tendencia de dotar al docente de actividades que le permitan (en el caso de ser necesario de sustituir laboratorios y/o materiales asociados para tal fin). Esto en espera de que los estudiantes se motiven y vivan experiencias modernas, dinámicas, creativas, orientadas al cambio didáctico-pedagógico.

Esta mejora sustancial debería de cambiar el entorno de aprendizaje del estudiante y integrándolo en el proceso de enseñanza como agente activo, para poder reproducir su aprendizaje en la comunidad en general; siendo esta una ventaja al aplicar herramientas colaborativas en línea.

Ciertamente integrar en el que hacer diario del docente, el manejo de técnicas de información y comunicación sería el punto de honor para el desarrollo científico esperado en el país; para ello, se requiere que el docente cuente con los tiempos necesarios para la formación y chequeo de la herramienta ideal según el tópico a impartir, pues no todos los recursos son gratuitos, ni de uso básico.

La única debilidad visualizada de las 100 herramientas presentadas por Hart, es que no está claro como y quien las seleccionó, de igual forma,  está desordenado, los docentes no cuentan con el tiempo para buscar cada una y verificar como se utiliza y para qué sirve; es por ello, que no me gusta la presentación.

En contraste está el portal educativo del Estado argentino  (Educar); que contiene 150 herramientas didácticas gratuitas para crear materiales educativos con tics, en la página: http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/super-sitios/150-herramientas-didacticas-gr.php consultado en línea el 02 de diciembre de 2015, allí se encuentran las herramientas en orden de tópico con una descripción de cada recurso para que el docente seleccione según lo que necesite.

Con esos recursos, el docente pudiera generar material imprimible o en línea con mucha comodidad, sin embargo, necesitaría de plataformas virtuales que permitan incorporar este material en línea, para ello,  existe un blog de nombre las Tic y su utilización  en la educación donde presenta las 37 plataformas virtuales educativas y gratuitas más utilizadas, en el link: http://tics-ti.blogspot.com/2014/05/30-plataformas-virtuales-educativas.html consultado en fecha 03 de diciembre de 2015.

Allí se colocan organizadamente cada plataforma, su uso y requerimientos, adicionalmente se encuentra el link de descarga de cada una para que el docente pueda informarse de que es una plataforma y cuál sería la ideal para lo que necesita.

Es necesario que el docente no entre en la moda de obtener muchos recursos que nunca utilizará, al contrario la idea es presentar en una forma cómoda al docente los recurso que pueda necesitar y lo fácil que sería su jornada habitual si llegara a utilizar alguna de ellas